Study Visit: Serbia
Purpose
The study visit was organised as part of Activity 5: "Study Visit in Serbia – Innovative and Inclusive Solutions for Accessible Cultural Heritage" to improve skills of staff working in Tourism Support Organisations (TSOs) and within the training of trainers on accessibility issues, inclusive service provision and accessible infrastructure development.
Homeland Museum of Knjaževac
Participants were introduced to implemented accessibility measures within a heritage building context. The presentation and guided tour focused on adaptation of exhibition content for diverse visitor groups, inclusive interpretation methods, physical accessibility solutions in historically protected buildings and institutional approaches to integrating accessibility into strategic planning.
Archaeo-Ethno Park Ravna
The second part of the visit took place at Archaeo-Ethno Park Ravna, where participants attended interactive demonstrations of assistive technologies used in tourism. The session included practical demonstrations of assistive and digital tools supporting visitors with disabilities, application of inclusive tourism principles in open-air and archaeological heritage settings and discussion on scalability and transferability of solutions to partner countries.
Impact
The study visit strengthened competences of 14 ToT participants in identifying and assessing accessibility solutions in real-life environments, enhanced their ability to transfer practical knowledge to local stakeholders and cultural heritage operators and promoted peer learning and exchange of practices among partner countries.
Сврха
Студијска посета организована је у оквиру Активности 5: „Студијска посета у Србији – иновативна и инклузивна решења за приступачно културно наслеђе" ради унапређења вештина запослених у организацијама за подршку туризму (TSO) и обуке тренера о питањима приступачности.
Завичајни музеј Књажевац
Учесници су упознати са спроведеним мерама приступачности у контексту зграде наслеђа. Презентација и вођена тура биле су фокусиране на прилагођавање садржаја изложбе различитим групама посетилаца, инклузивне методе интерпретације и физичка решења приступачности у историјски заштићеним зградама.
Архео-етно парк Равна
Други део посете одржан је у Архео-етно парку Равна, где су учесници присуствовали интерактивним демонстрацијама асистивних технологија у туризму.
Утицај
Студијска посета ојачала је компетенције 14 учесника ToT програма у идентификовању и процени решења приступачности у реалним окружењима и промовисала учење међу партнерским земљама.
Цел
Учебното посещение беше организирано като част от Дейност 5: „Учебно посещение в Сърбия – иновативни и приобщаващи решения за достъпно културно наследство" за подобряване на уменията на персонала в организациите за подкрепа на туризма (TSO).
Музей на родния край Княжевац
Участниците се запознаха с приложени мерки за достъпност в контекста на сграда на наследството. Фокусът беше върху адаптиране на съдържание, инклузивни методи за интерпретация и физически решения за достъпност.
Археологически етно парк Равна
Втората част на посещението се проведе в Археологически етно парк Равна, където участниците присъстваха на интерактивни демонстрации на помощни технологии в туризма.
Въздействие
Учебното посещение укрепи компетенциите на 14 участници в идентифицирането на решения за достъпност и насърчи обмена на практики между страните партньори.
Namen
Študijski obisk je bil organiziran v okviru Aktivnosti 5: „Študijski obisk v Srbiji – inovativne in vključujoče rešitve za dostopno kulturno dediščino" za izboljšanje veščin zaposlenih v organizacijah za podporo turizmu (TSO).
Muzej domovine Knjaževac
Udeleženci so bili seznanjeni z izvedenimi ukrepi za dostopnost v kontekstu stavbe dediščine. Poudarek je bil na prilagajanju vsebin, inkluzivnih metodah interpretacije in fizičnih rešitvah dostopnosti.
Arheo-etno park Ravna
Drugi del obiska je potekal v Arheo-etno parku Ravna, kjer so udeleženci sodelovali pri interaktivnih demonstracijah podpornih tehnologij v turizmu.
Učinek
Študijski obisk je okrepil kompetence 14 udeležencev pri prepoznavanju rešitev za dostopnost in spodbudil izmenjavo praks med državami partnericami.
